06 Сентября 2026

В РЭУ собрали базу компетенций для подготовки кадров в биоэкономике
Софья Волкодавова
Фарминдустрия Перспективы Медобразование
2 сентября 2026, 8:35

Фото: magnific.com / автор: magnific
896

Специалисты Российского экономического университета (РЭУ) им. Г.В. Плеханова создали базу данных компетенций и информационную систему для ее ведения, которые должны помочь оценить возможности подготовки кадров для биоэкономики в России. База объединяет сведения о 3,2 тысячи образовательных программ 68 вузов, 16,8 тысячи профессиональных компетенций и 28,3 тысячи их детализаций, а также данные об универсальных, общепрофессиональных и соответствующих профессиональных стандартах. Разработка предназначена для использования в сфере образования, науки и промышленности и доступна в виде отдельной компьютерной программы.

База данных представляет собой совокупность сведений об образовательных программах, реализуемых российскими вузами по направлениям, связанным с биоэкономикой. Для отбора программ и компетенций специалисты РЭУ разработали методологию разделения направлений подготовки на «ядерные» и «обеспечивающие» для биоэкономики.

В систему вошли данные о 3,2 тысячи образовательных программ 68 вузов. Помимо этого, она содержит информацию о 74 универсальных и 780 общепрофессиональных компетенциях, предусмотренных образовательными стандартами отобранных курсов. По замыслу разработчиков, это поможет  сопоставить содержание программ подготовки специалистов с требованиями рынка труда.

Для работы с базой данных специалисты РЭУ также создали отдельную информсистему, предназначенную для систематизации, хранения, обработки и анализа сведений о подготовке кадров для биоэкономики. Программа размещена на специализированном ресурсе РЭУ.

По данным разработчиков, база и информсистема помогут оценить возможности вузов по подготовке специалистов для биоэкономики и выявить региональную специализацию в этой сфере. Кроме того, эти инструменты могут использоваться для формирования сетевых образовательных программ и определения направлений целевого обучения, а также для тиражирования образовательных практик между регионами.

Еще одним направлением применения специалисты называют гармонизацию системы образования и рынка труда. В частности, собранные данные могут использоваться при формировании индивидуальных образовательных траекторий. В РЭУ рассчитывают, что разработка станет информационной основой для дальнейшего развития биоэкономики в России и позволит систематизировать данные о кадровом потенциале отрасли.

В начале июля 2026 года Минэкономразвития РФ подготовило проект постановления правительства с расширением перечня направлений, по которым может быть установлен ЭПР в сфере цифровых и технологических инноваций. Ведомство предлагает включить в него биоэкономику, что позволит апробировать новые технологии, в том числе в области генной инженерии и промышленных биотехнологий.

Подписывайтесь на наши каналы: в MAX – Vademecum и Vademecum Live, в Telegram – Vademecum и Vademecum Live.

Источник: Vademecum

В России протестируют аналог препарата для лечения острого миелоидного лейкоза от японской Astellas

На ВЭФ-2026 договорились о развитии цифровой медицины, фармацевтики и биотехнологий. Обзор

ИИ в здравоохранении. Дайджест Vademecum за 30 августа – 5 сентября 2026 года

Картина дня: дайджест главных новостей от 4 сентября 2026 года

Исследователи выявили не зависящие от генетики факторы старения

Ученые предложили пятиэтапную систему проверки медицинского ИИ перед внедрением в клиническую практику

Датская Genmab подала два иска к «Биокаду»

Применение препаратов GLP-1 для лечения ожирения у детей младше 12 лет в США выросло в 310 раз

При НГУ открыли учебно-научный центр Института медицины и медицинских технологий

Эксперимент по сбору через ЕПГУ мнений о качестве соцуслуг могут продлить до конца 2027 года